Dromen – zomercursus

We dromen allemaal. Niet iedereen kan zich zijn dromen herinneren, maar we hebben ze wel. Het gekke is dat we eigenlijk vrij weinig kennis hebben over dromen. Freud zorgde indertijd dat dromen weer volop in de belangstelling kwamen, maar sinds Freuds Traumdeutung (1900) is het hersenonderzoek in een stroomversnelling geraakt.
Wij willen met de kennis van vandaag bezig gaan met het thema dromen.

De leidende vragen daarbij zijn:
Wat zijn dromen? Hoe dacht men daar vroeger over en wat vindt de hedendaagse wetenschap ervan – geplaatst tegenover religieuze en spirituele droomuitleggers? Waarom zijn dromen noodzakelijk voor ons geestelijk evenwicht? Hoe ervaren we dromen? Waarom weet de een niets van zijn dromen en kan de ander zich alles herinneren. Hoe komen de nachtelijke beelden in ons hoofd? Wat is het verschil tussen ziende en blinde dromers? En hoe zit het met ruiken, eten, bewegen in een droom? Wat zeggen dromen over ons? Wat is de relatie tussen gevoelens, ervaringen en dromen? Hoe verhoudt de droom zich tot de dagelijkse werkelijkheid? Wat kunnen we met dromen? Geven dromen informatie en zo ja, welke? Kun je dromen beïnvloeden of zelfs sturen en hoe werkt dat dan? Wat doen dromen? Wat is hun rol in leerprocessen in de slaap?